Жанна БАЛМАГАНБЕТОВА
Совсем скоро – первое сентября. И пока дети еще наслаждаются последними деньками летних каникул, для многих родителей наступила горячая пора – надо успеть купить к новому учебному году все необходимое. Но особенно волнуются те папы и мамы, чьи дети в этом году впервые сядут за школьные парты.
Адаптация ребенка к школе – процесс довольно непростой. Ведь по существу в его жизни наступят коренные изменения: новые друзья, правила поведения, режим. Многие родители заранее готовятся к школе и уже с лета начинают водить детей на различные курсы. Тем более, что на рынке услуг предложений достаточно – от специализированных центров до частных организаций, которые предлагают репетиторов.
В Кызылорде частные центры готовят ребенка к школе в среднем за 20-30 тысяч тенге в месяц. Это ниже, чем, например, в других городах, и тем более в Алматы или Астане. Два раза в неделю в течение полутора-двух часов дошколят учат письму и арифметике.
В то же время, как выяснилось в ходе разговора с педагогами нескольких таких центров, никаких обязательств перед родителями они не несут. Сегодня действующие в стране центры по подготовке детей к школе и предоставлению репетиторских услуг являются субъектами предпринимательства и их деятельность не регулируется государством. В будущем планируется приравнять их к организациям дополнительного образования и функции контроля передать в ведение Министерства просвещения. С января 2027 года для таких организаций будет введен уведомительный порядок работы.
«В соответствии с правилами приема в общеобразовательные организации прием в первый класс осуществляется независимо от развития и подготовки детей. Проведение вступительных экзаменов либо тестирования при приеме в первый класс не допускается», – сообщает Минпросвещения.
Следовательно, школа не может требовать сертификата о прохождении ребенком подготовительных курсов и проверять уровень его подготовленности к школе. Будет ребенок посещать курсы или нет каждый родитель решает сам, исходя из собственных возможностей и желаний.
Нужна ли предшкольная подготовка?
Определенный уровень подготовки к школе получают дети, посещавшие организации дошкольного образования. Детские сады независимо от форм собственности должны дать детям определенные навыки, причем речь не только о знаниях, но и о физической, психологической, эмоциональной и социальной готовности к обучению.
– Нельзя сказать, что детские сады на 100 процентов обеспечивают готовность детей к школе, хотя учебно-воспитательный процесс в них строится в соответствии с государственным стандартом по типовым правилам и учебным программам, утвержденным профильным министерством, – считает заместитель директора по начальному образованию школы-гимназии №136 имени Н. Ильясова Гульшат Палмаганбетова. – Как только ребенок переступает порог школы, он попадает в совершенно другую обстановку. Школьная парта, первая встреча с учителем, знакомство с одноклассниками – это уже совсем другой уровень, другие впечатления.
По мнению педагога, очень много будущему первокласснику давали подготовительные классы при школах.
– По неизвестным причинам, подготовительные, или «нулевые» классы при школах повсеместно закрыли. В последние годы предшкольная подготовка осуществляется по новой программе «Балақайлар мектебі», в рамках которой в настоящее время мы открыли три класса – два с государственным языком обучения и один – с русским языком. Есть возможность открыть еще один подготовительный класс, если наберем де-тей, – говорит Г. Палмаганбетова.
Буквы разные писать, по слогам слова читать…
Нужно ли ребенка учить читать и писать буквы до школы? Мнения разные.
– В этом году моя дочь пойдет в первый класс. У нас уже есть опыт в этом деле, так как два года назад в школу пошла старшая девочка. Ни в какие центры не ходили. Не считаю это целесообразным, все равно в школе педагоги начнут все с азов. Пока читать не умеет, но может считать, знает буквы, но не все. Думаю, что все зависит от педагога, – считает мама будущей первоклашки Анель Ахметова.
Есть и противоположные точки зрения.
– Если хотите, чтобы ваш ребенок чувствовал себя уверенно, и ему было легко, то подготовьте его заранее. В классе 25-30 детей, никто не будет заниматься с вашим ребенком отдельно. Купите раскраски, букварь, учите писать, складывать слова. Это может сделать каждый родитель сам, дома. Это все-таки лучше, чем потом наверстывать упущенное, – считает Акмарал Оразбаева, сын которой тоже пойдет в школу в этом году.
Предшкольная подготовка не должна ставить перед собой цель научить ребенка читать и писать. Гораздо важнее – привить коммуникативные, когнитивные навыки, развить мелкую моторику рук.
– Родители часто хотят, чтобы их дети до поступления в школу читали и писали. Понять их можно – они боятся, что их чада окажутся хуже сверстников. Но мое мнение – школа начинается не с букваря. Ребенка важно научить слушать, сидеть ровно, правильно держать карандаш. До школы детей надо учить писать только определенные знаки, закорючки, палочки. В нынешних центрах их учат писать целые слова, не учитывая, что ребенок еще не готов к этому. Это приводит к неопрятному почерку, плохой каллиграфии, а переучивать всегда сложно, – резюмировала Г. Палмаганбетова.
Как бы то ни было, самое главное и для педагогов, и для родителей, чтобы дети как можно быстрее освоились в новой среде и учились с удовольствием.